
每次考试结束后,我们总能听到一些同学的超常发挥,成为黑马,一骑绝尘。但也有许多同学,虽然平时学习刻苦努力,却在考试中成绩不理想。问题究竟出在哪里?要想取得好成绩,关键因素有哪些?在复习过程中,又有哪些事项需要特别注意?让我们一起来看看!
这3类学生最易发挥失常
第一类:得失心太重许多同学在面对考试时,尤其是大考小考,都非常在乎分数,哪怕是与竞争对手相差一两分也会感到沮丧。这样的心态无疑加重了心理压力。在月考、期中、期末等大考中,这种压力达到极致,难以平心静气地答题。
第二类:学习过于死板一些考生掌握知识点时死记硬背,缺乏灵活变通。在小考试中,题型多样,可能会取得好成绩,但在大型考试中,题型更侧重于应用能力,成绩自然下滑。
第三类:基础不扎实高楼大厦的建立离不开坚实的基础。基础不牢固的考生,虽然解题能力强,但往往无法在考试中取得理想的成绩。建立扎实的基础,最有效的方法是进行全面的复习,不遗漏任何重点。
这些复习习惯要避免
做难题:许多同学认为复习就是做难题,其实这样做可能会产生负面影响,如影响自信心、打乱学习思路、耗费过多精力。
疲劳战:拼命抓紧时间复习,容易导致身心疲惫,影响思维清晰度。
看弱点:考前几天大量发现自己的弱点,重新复习,可能导致原本掌握的知识也忘记。
展开剩余65%做难题:许多同学认为复习就是做难题,其实这样做可能会产生负面影响,如影响自信心、打乱学习思路、耗费过多精力。
疲劳战:拼命抓紧时间复习,容易导致身心疲惫,影响思维清晰度。
看弱点:考前几天大量发现自己的弱点,重新复习,可能导致原本掌握的知识也忘记。
期中考常用复习策略
教材为本,整体复习:以课本为主线进行系统复习,帮助构建完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。
制定看书计划、绘出知识结构网络图:有序地多角度概括思考问题,找出内在联系,帮助理解重点和难点。
看错题集,温故而知新:将错题、典型题分门别类地收集,复习这些内容,能更好地避免以前的错误。
针对考点,专项练习:选择适合自己的练习,注重练习的质量而非数量,避免陷入题海。
分析自己得分分布情况:根据各题型的得分情况进行复习,确保在考试中重点关注薄弱环节。
教材为本,整体复习:以课本为主线进行系统复习,帮助构建完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。
制定看书计划、绘出知识结构网络图:有序地多角度概括思考问题,找出内在联系,帮助理解重点和难点。
看错题集,温故而知新:将错题、典型题分门别类地收集,复习这些内容,能更好地避免以前的错误。
针对考点,专项练习:选择适合自己的练习,注重练习的质量而非数量,避免陷入题海。
分析自己得分分布情况:根据各题型的得分情况进行复习,确保在考试中重点关注薄弱环节。
温馨提示
思想方法:遵循解题的基本方法和考试的常识,保持良好的心理状态。
讲究方法:稳定发挥是向前发展的关键,保持轻松的心态,有助于智力的最佳发挥。
讲究步骤:答题时,保持字迹清晰,规范解题步骤,有助于提高得分。
思想方法:遵循解题的基本方法和考试的常识,保持良好的心理状态。
讲究方法:稳定发挥是向前发展的关键,保持轻松的心态,有助于智力的最佳发挥。
讲究步骤:答题时,保持字迹清晰,规范解题步骤,有助于提高得分。
通过上述的分析和策略,希望每位同学都能在期中复习中找到适合自己的方法,取得理想的成绩。加油!
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