每次考试结束后，我们总能听到一些同学的超常发挥，成为黑马，一骑绝尘。但也有许多同学，虽然平时学习刻苦努力，却在考试中成绩不理想。问题究竟出在哪里？要想取得好成绩，关键因素有哪些？在复习过程中，又有哪些事项需要特别注意？让我们一起来看看！
这3类学生最易发挥失常
第一类：得失心太重许多同学在面对考试时，尤其是大考小考，都非常在乎分数，哪怕是与竞争对手相差一两分也会感到沮丧。这样的心态无疑加重了心理压力。在月考、期中、期末等大考中，这种压力达到极致，难以平心静气地答题。
第二类：学习过于死板一些考生掌握知识点时死记硬背，缺乏灵活变通。在小考试中，题型多样，可能会取得好成绩，但在大型考试中，题型更侧重于应用能力，成绩自然下滑。
第三类：基础不扎实高楼大厦的建立离不开坚实的基础。基础不牢固的考生，虽然解题能力强，但往往无法在考试中取得理想的成绩。建立扎实的基础，最有效的方法是进行全面的复习，不遗漏任何重点。
这些复习习惯要避免
做难题：许多同学认为复习就是做难题，其实这样做可能会产生负面影响，如影响自信心、打乱学习思路、耗费过多精力。
疲劳战：拼命抓紧时间复习，容易导致身心疲惫，影响思维清晰度。
看弱点：考前几天大量发现自己的弱点，重新复习，可能导致原本掌握的知识也忘记。
展开剩余65%做难题：许多同学认为复习就是做难题，其实这样做可能会产生负面影响，如影响自信心、打乱学习思路、耗费过多精力。
疲劳战：拼命抓紧时间复习，容易导致身心疲惫，影响思维清晰度。
看弱点：考前几天大量发现自己的弱点，重新复习，可能导致原本掌握的知识也忘记。
期中考常用复习策略
教材为本，整体复习：以课本为主线进行系统复习，帮助构建完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
制定看书计划、绘出知识结构网络图：有序地多角度概括思考问题，找出内在联系，帮助理解重点和难点。
看错题集，温故而知新：将错题、典型题分门别类地收集，复习这些内容，能更好地避免以前的错误。
针对考点，专项练习：选择适合自己的练习，注重练习的质量而非数量，避免陷入题海。
分析自己得分分布情况：根据各题型的得分情况进行复习，确保在考试中重点关注薄弱环节。
教材为本，整体复习：以课本为主线进行系统复习，帮助构建完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
制定看书计划、绘出知识结构网络图：有序地多角度概括思考问题，找出内在联系，帮助理解重点和难点。
看错题集，温故而知新：将错题、典型题分门别类地收集，复习这些内容，能更好地避免以前的错误。
针对考点，专项练习：选择适合自己的练习，注重练习的质量而非数量，避免陷入题海。
分析自己得分分布情况：根据各题型的得分情况进行复习，确保在考试中重点关注薄弱环节。
温馨提示
思想方法：遵循解题的基本方法和考试的常识，保持良好的心理状态。
讲究方法：稳定发挥是向前发展的关键，保持轻松的心态，有助于智力的最佳发挥。
讲究步骤：答题时，保持字迹清晰，规范解题步骤，有助于提高得分。
思想方法：遵循解题的基本方法和考试的常识，保持良好的心理状态。
讲究方法：稳定发挥是向前发展的关键，保持轻松的心态，有助于智力的最佳发挥。
讲究步骤：答题时，保持字迹清晰，规范解题步骤，有助于提高得分。
通过上述的分析和策略，希望每位同学都能在期中复习中找到适合自己的方法，取得理想的成绩。加油！
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